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segunda-feira, 15 de novembro de 2021

Pintura com giz de cera e vela

“Não vai dar certo, eles vão colocar fogo no mundo”

Com essa frase iniciamos essa vivência coletiva com fogo. Isso mesmo fogo na Educação Infantil com intencionalidade tudo faz sentido e quando a criança participa ativamente de todo o processo de construção, o mundo fica intacto 🙃🙃🙃

“Em casa minha mãe não deixa eu brincar com isso porque é perigoso, mais na escola pode”


Na sexta-feira (12/11/2021) a atividade coletiva foi realizada juntamente com a turma do Pré Fase I A (professora Celóide - Bolsista Jhenifer).


Materiais
  • Giz de cera colorido 
  • Vela
  • Fogo
  • Folha A4
  • Mesas
  • Cadeiras


A conversa começou alertando sobre a responsabilidade e cuidado necessário para manusear o fogo: cuidado e responsável com o próprio corpo e com o corpo dos colegas que estão próximos.


Fiquem de olho: 
A cera da vela em contato com o fogo queima
A cera do giz de cera em contato com o fogo queima
O fogo queima 🔥


Método:
Desenho livre na folha A4. Para mudar a textura do giz de cera as crianças precisam levar o giz até o fogo da vela e depois pintar e ver o efeito.


Depois de passada as instruções, as crianças começaram as suas produções.









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sexta-feira, 24 de setembro de 2021

Acolhida: pintura em tela suspensa

Todas as sextas-feiras turma do Pré Fase II C é recepcionada em um espaço fora da sala de aula, nesta sexta-feira (24/09/2021) eles encontraram um espaço organizado para pintura com tinta guache. Na frente da escola tem um pergolato que foi utilizado para suspender as telas. 

Professora: Joice Ribeiro 

Bolsista: Lilian 


As telas foram suspensas com o auxílio do prendedor e do elástico. Com o objetivo de ampliar as vivências cognitivas, considerando que ao se movimentar as telas exigem das crianças uma maior concentração para realizar as pinturas. 

As tintas foram dispostas no sentido de que as crianças tivessem autonomia para escolher. 


E assim, no tempo e no movimento das crianças as primeiras pinceladas começaram a aparecer. 





Cada um encontrou a melhor forma para adaptar a pintura suspensa. 





E a assinatura dos artistas estava presente, afinal toda obra tem um pintor. 







E de repente surgiram visitas no nosso espaço. Os alunos das professoras Celóide (Pré I) Jade (Pré I) e Simone (Creche IV) também aproveitaram para criar as suas obras. 
 

E no final, as cores para além das telas!!!
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